El passat mes de Maig el parlament de Catalunya va aprobar amb els vots a favor de CIU, PSC i ERC la nova llei d’ educació de Catalunya ( LEC). EUiA lamentem que amb l'aprovació de la LEC, s'hagi deixat passar una bona oportunitat per fer una llei d’educació de Catalunya que millores l’escola pública.
Al mateix temps ens assabentavem que a Sant Joan Despí es te la intenció de tancar pel curs 2011-2012l’ ’ escola Pasqual Canyis.
Una vegada recollida la informació tant de l’escola com de la regidoría d’educació de Sant Joan Despí, l'assemblea local d'EUiA hem decidit posicionar-nos en contra del tancament l’escola.
Per a EUiA aquesta decisió, responsabilitat del departament d’educació de la Generalitat, obeeix únicament a criteris económics i no es tenen en compte criteris educatius i pedagògics.
El barri de les Planes actualment té dues escoles públiques de primária, el "Pascual Canyís" i l’escola “La Unió”, d'una línia cadascuna (una classe per curs). El número total de nens/es de primària escolaritzats a ambdues escoloes dóna per omplir una única escola de dues línies, en "La Unión".
En la nostra opinió aquesta operació no está absenta de riscos.
En primer lloc pensem que es un error tancar una escola pública al barri de Les Planes sense garanties, de que en un futur, es disposin de places necesaries al barri per escolaritzar els nostres nens/es.
En segon lloc, amb la fussió, “La Unió” concentrarà la majoria de la immigració escolar de Sant Joan Despí. Els educadors i l'AMPA de l’escola Pascual Canyís, han aconseguit realitzar una gran labor de cohessió del barri de les Planes durant aquests temps, aconseguint en la majoria de cassos integrar a nens/es de països molt diversos (sobretot del magreb) dins de la societat Santjoanenca. Amb la fussió pensem que aquesta feina d’ integració i cohessió del barri pot sortir malmessa.
És per això que EUiA Sant Joan Despí es posiciona al costat de l'AMPA i mestres del Pascual Canyís en contra del tancament de l’escola.
El passat dijous 28 d’Agost l’entitat solidaria “5 Continents” amb la col·laboració d’ altres associacions entre les quals estava EUiA de Sant Joan Despí, va organitzar una xerrada sobre la situació actual de repressió a Colòmbia.
A càrrec del col·lectiu artístic colombià “Vivo-Arte”, la xerrada va començar amb la visió d’ un vídeo sobre la situació de violència i persecució a la que es veuen sotmesos els joves, camperols i moviments d’esquerres a Colòmbia pel govern, l’exèrcit i els grups paramilitars.
A continuació, els ponents ens van explicar el context històric del conflicte i ens van aportar de primera mà la realitat que pateixen milers de persones a la seva terra. Per finalitzar, ens van transmetre els objectius del seu moviment. Vivo-Arte una associació on conviuen grups de musica, teatre, i altres branques artístiques, que volen a través de l’ art, denunciar la situació de persecució que viuen els joves progressistes a Colòmbia, així com donar a conèixer les seves arrels i la memòria històrica dels pobles de sud-america.
Per conèixer més “Vivo-Arte” podeu consultar els següents enllaços:
En el butlletí municipal de Sant Joan Despí del mes de Juliol del 2009 el PP (Partit Popular) escriu a l’espai que tenen els grups polítics a l’última plana un article que sembla que vulgui parlar d’educació, en particular del tema del castellà a Catalunya (sembla que és l’únic tema en educació que els interessa) però en realitat barreja moltes coses alhora, a vegades sense cap coherència.
No analitzarem l’article però si que anomenarem algunes aspectes que segons el nostre punt de vista poden portar a la confusió i l’alarmis entre la ciutadania.
Només començar l’ article per títol « traición » es fa referència a l’ aprovació de la LEC (llei d’educació catalana) on inclou a ICV-EUiA com un dels partits que l’ han votat a favor. Totalment fals, no només no l’hem votada a favor (per raons molt diferents a les del PP i Ciutadans), sinó que a més ICV-EUiA hem sigut els que més hem lluitat per canviar molts dels seus articles.
A la columna trobem diferents articles de la LEC que els populars afirmen “violar” la constitució espanyola. Creiem que és un exercici de “soberbia” fer judicis que no són competència d’un partit polític i molt menys si s’escriuen per què ho llegeixi la ciutadania. Pensem que és irresponsable per la seva part.
L’estat de dret té els seus organismes i en aquests cas, el text ha passat primer per un consell consultiu, i després d’això, si encara sembla anticonstitucional, ho poden portar al tribunal constitucional.
A l’article del PP es parla de les dues hores que la LEC obliga a fer en castellà i no les tres que es van fer el curs 2008-2009 i ho presenta com una traïció a la ciutadania i el principi del fi de la llengua castellana a Catalunya.
Tothom té dret a defensar les seves idees, EUiA ho respectem però denunciem que es diguin les veritats a mitges.El que diu la LEC és que a cada escola se li dona llibertatper confeccionar el seu projecte lingüístic en funció de les seves necessitats i el seu context concret. Tant és així , que aquelles escoles que creguin necessari fer una hora més de castellà la podran fer de diferents maneres, ja sigui afegint una hora més de llengua castellana, com realitzant una altra assignatura en castellà. Així doncs, en aquests sentit la llei és flexible.
De totes maneres, EUiA no creu que la tercera hora de llengua castellana sigui una
qüestió de vital importància als nostres centres educatius. Segons estudis comparatius (realitzats pel govern central) els nens/es de Catalunya tenen el mateix nivell de castellà que en altres comunitats autònomes d’Espanya. Per tant, es demostra que les dues hores de castellà a l’escola són més que suficients per assolir un nivell molt bo de castellà. Hem de tenir en compte que segons estudis realitzats, a les zones de l’àrea metropolitana de Barcelona i a prop de les grans ciutats ,la majoria de nens/es tenen com a llengua materna el castellà, i normalment la llengua en que es comuniquen els nens/es entre ells és el castellà.
D’ aquesta manera trobem que una comunitat autònoma com Catalunya , que és bilingüe, on les dues llengües són oficials però que una és minoritària davant la més estesa, el castellà, cal que adopti mesureseducatives per tal que els nens/es aprenguin les dues llengües per igual. Aquestes mesures passen per el projecte d’immersió lingüística del català i per tant, de la utilització d’aquesta llengua com a vehicular de l’escola.
Cal dir que segons un estudi recent de la comissió lingüística de la Unió Europea es deia que el sistema d’immersió lingüística existents a Catalunya , País Basc i Galícia eren una garantia per igualar l’ús i aprenentatge de la llengua minoritària davant la majoritària.
Per últim, EUiA Sant Joan Despí manifestem el nostre convencimentque el domini de les dues llengües oficials a Catalunya l’únic que pot aportar són avantatges als nostres joves de cara al futur i sobretot a la seva vida laboral. El domini de les dues llengües significa sobretot la cohesió social d’una societat catalana molt diversa i que cada dia exigeix més.
De igual manera que respectem la opinió d’aquells que volen que els seus fills puguin ser educats només en castellà encara que no la compartim, denunciem aquells que defensen la seva opinió amb mentides, veritats a mitges i alarmisme.
